Pendidikan Sistem Evaluasi PAI

Pendidikan Sistem Evaluasi  PAI

Ø  Ada tiga aspek sistem evaluasi  :

1.      Aspek Kognitif

2.      Aspek Psikomotorik

3.      Aspek Afektif

Dalam evaluasi ini sering digunakan oleh guru dalam dunia pendidikan.

Ø  Tujuan pendidikan sistem evaluasi PAI

1)     Untuk memberikan bekal kepada mahasiswa terutama pengembangan sistem PAI

2)     Memberikan Skill / keahlian pada mahasiswa agar memahami cara-cara sistem pengembangan PAI

3)     Agar mahasiswa mampu menjadi Guru Profesional dengan becground pengembangan Evaluasi.

Ø  Proses Pembelajaran PAI

IN  PUT                               OUT  PUT                                 OUT COME

Dalam Proses Pembelajaran ini OUT COME  = Merupakan Hal yang penting, Karena menunjukan keberhasilan seseorang dalam pengembangan evaluasi.

Ø  Indikator  Pembelajaran

ü  Kontrak Belajar

ü  Menjelaskan Pengukuran Pengembangan Evaluasi

ü  Prinsip dan Alat Evaluasi

ü  Test

ü  Validasi

ü  Rebilitas

ü  Taksonomi

ü  Tujuan Instruksional

ü  Test Standar dan Test Buatan Guru

Ø  Sistem Penilaian

v  Tatap Muka ( Boleh tidak ikut Tatap Muka 3 x ) Nilai Tatap Muka 30 %

v  Tugas ( Makalah, Book, Refleksi dan PR ) Nilai Tugas 20 %

v  MID Semester Nilai MID 20%

v  Semester  Nilai  30%

Ø  Refrensi

o   Evaluasi Pendidikan Prinsip dan Operasionalnya

o   Evaluasi Pengajaran ( Ngalim Purwanto )